6to grado - GEOGEBRA: Investigación + Actividad de inicio.

Esta planificación es ideal para comenzar a utilizar Geogebra, debe hacerse en el gabinete de computación y divide la clase en tres partes:

1. Explicar teoría del programa Geogebra.
2. Proponer que respondan el cuestionario "Investigar Geogebra".
3. Invitar a realizar la actividad de inicio.

Desarrollo de la planificación:

Luego de dar la teoría (si no tienen claro algo sobre el programa pueden consultarme por mail o mirar los tutoriales que ofrece la página oficial de Geogebra en el siguiente link: TUTORIALES GEOGEBRA) se les puede proponer a los alumnos que respondan una serie de preguntas para comprobar que hayan entendido el manejo de las herramientas esenciales del programa. Dentro del cuestionario se crea un apartado de investigación de significado con la pregunta: "¿Por qué el programa lleva ese nombre?", allí es donde debemos seleccionar que contenido de los conceptos "geometría" y "algebra" queremos abordar en el aula, para así saber hacia donde orientar su búsqueda.

Por último se propone una actividad muy sencilla que consiste en la creación de polígonos con sus ángulos, en ella se desafía al alumno tanto matemática como tecnológicamente ya que además de utilizar las herramientas debe intervenir en el diseño de su polígono cambiándole el color, agregándole texto .etc.

Objetivos: que el alumno logre...

• utilizar correctamente el programa Geogebra.
• investigar y comprender lo leído.
• profundizar y ampliar los conceptos "polígono", "geometría" y "ángulo".
• darle significado al concepto "álgebra".
• construir polígonos con sus ángulos.

-INVESTIGAR GEOGEBRA

-ACTIVIDAD GEOGEBRA

P.D.: Les dejo otro tutorial de Geogebra (además del adjuntado arriba, que corresponde a la página oficial) que les puede ser de gran utilidad ya que explica algunos puntos básicos de forma más sencilla. 
Esta presentación fue realizada por Jesús Fernández.